破坏公物是不对的,乱涂乱画已经够让人看不惯的了,居然还有拿刀刻的。他们到底想表达什么?本人给这些涂鸦简单地分了下类,看得我也忍不住想吐槽,看官请看。 一,奋斗格言类。模仿鲁迅小时候在课桌上刻“早”字吗?

这个格言算霸气……

这个也得算格言吧…… 二,戏谑类。爱玩爱玩又是爱玩惹的祸……

这个是要表达啥,我宁愿相信你只是开个玩笑,我不当真 
亲,想当关公吗? 三,人名类。是在作标记还是想模仿孙悟空“齐天大圣到此一游”?

刚开始还真不知这是干嘛的 四,动物类。先人有图腾崇拜,你们把这些动物刻在桌子上是为了啥啊?要爱护公物啊有木有。

谁的画像? 五,明星类。有一种喜欢叫做把明星写在课桌上 ,有一种崇拜叫做把明星刻在课桌上,有一种明星叫做被人刻在课桌上的明星。咋没见有老师或科学家的名字呢,或许有,但是把他们都画成了——动物了吧。

这个我不认识,看官您呢?

你美在我的心中,更美在我的课桌上……

又是这位…… 
你跳在你的舞台上,更美在我的课桌上……

这是跟他们有多大的“仇”啊,这他们的生日都记得这么详细?我醉了…… 六,示爱类。有一种爱——连课桌都知道。

刻“桌”铭心吗?

不到那个领证的年纪吧。这是在秀还是在挑战法律底限? 课桌是学校给大家上课学习用的,这个谁都知道,可是这些娃却在涂鸦。这个习惯可不好啊,如果一不小心刻到佛祖的手指上去可就要闯祸啦,佛祖一生气把你压在五指山下可怎么行?没商量,改吧!
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